Repositorio ARQ UDLA
2025
2025_01 Marchant, De Val Secuencia Inicial ︎
2025_01 Villalobos, Power La ciudad dentro de la casa 🏠
2025_01 Bianchi, Bustamante El edificio, la plaza y la mediación 🏢
2025_01 Ceballos, Ivanovic Cadaver Exquisito 🖋
2025_01 Damsin, Aguirre, Lastra Trabajar con lo existente 🛠️
2025_01 Montero, San Martin, Flores Catálogo de hallazgos📂
2025_01 Zu Knyphausen,De Val,Toledo Cubo Blanco
📐
2024
2024_02 Bravo, Cappetto, Lesch, Valenzuela, Bustamante Ciudad de México 🇲🇽
2024_02 Rojas, Corvalan, Villalobos, Molina Campvs 🏛
2024_02 Grass, Ivanovic Pabellón Yuki 🎎
2024_02 Reigada, Schultz, Muñoz Arquitectura Glitch 💿
2024_02 Rodriguez, San Martín, Navarrete Pequeños momentos de ocio 🛝
2024_02 Zu Knyphausen, Guerrero, Flores ¿Por qué se ve como se ve? 🔍
2024_01 Marchant, De Val Secuencia Inicial ︎
2024_01 Villalobos, Power La ciudad dentro de la casa 🏠
2024_01 Bianchi, Bustamante El edificio, la plaza y la mediación 🏢
2024_01 Ceballos, Ivanovic Cadaver Exquisito 🖋
2024_01 Damsin, Aguirre, Lastra Trabajar con lo existente 🛠️
2024_01 Bravo, Lesch, Guerro, San Martin La recoleccion, el laboratorio y el artefacto ⛩
2024_01 Capetto,Pérez,Truffa, Vergara Santiago 2124 📢
2023
2023_02 Villalba, Nilo Atlas Santiago 🏢
2023_02 Mauro, Bravo, Valenzuela, Villalobos, Lesch, Lastra Sao Paulo / Escola da Cidade 🇧🇷
2023_02 Grass, Montero, Costas, Ramírez Traducciones: Aprendiendo de Atelier Bow Wow 🏠
2023_02 Pérez, Schultz, Corvalán, Nova Materia Resiste: Espectros Sutiles en el Territorio 📢
2023_02 Marchant, Rodríguez Folies, Panoramas, y Dioramas ⛩
2023_02 Cappetto, Mejía Rayar El Territorio 🖋
2023_02 Escuela de Arquitectura Presentaciones 💿️
2023_01 Aguirre, Alvarado, Hermosilla, Schilling Umbrales 🛠️
2023_01 Escuela de Arquitectura Posiciones 💿️
2023_01 Bianchi, Hojman Primeras Colecciones ︎
2023_01 Ceballos, Lesch Obras Inconclusas ︎
2023_01 Silva, Faúndez Con-Regla 📏
2023_01 Bravo, Puga, Rodriguez, Nilo, Villalobos Plataforma ︎
2023_01 Gómez, López, Estay, Orroño Casa Particular: Interseccionalidad y Modos De Vida ︎
2023_01 López, Charbel, Schilling, Dambrosio, Díaz, San Martín Finales Alternativos 🎮️
2023_01 Benjamín Murúa Momento ︎
2023_01 Natura Futura Momento ︎
2023_01 Pareid Momento ︎
2022
2022_02 Oliva, Valiente Oriol, Cancino, Nilo Carnaval Fantasías De La Memoria 🛠️
2022_02 Escuela de Arquitectura Posiciones 💿️
2022_02 Cappetto, Schultz y Truffa Una Vida En El Mall︎
2022_02 Bianchi, Ceballos y Villalobos Cocinando La Vida Doméstica ︎︎︎
2022_02 Rasckosky, Valenzuela Jeréz, López, Lesch y Walker El Súper Edificio ︎︎︎
2022_02 Poggi, García y Nilo Hungerstein︎
2022_01 Valdés, Tironi, Labarca y Bianchi Cazadores Recolectores︎
2022_01 Soffia y Reyes Grow It Yourself ︎
2022_01 Grass y Urretaviscaya Cenotafio︎
2022_01 Marchant y Lesch Modificar Lo Común ︎
2022_01 Rosa, Busch, Álvarez y Moreira Humedales Urbanos Costeros︎
2022_01 Schilling Landscape Ledgers ︎︎︎
2022_00 Rothuizen Momento︎
2022_00 Tavares Momento︎
2022_00 Elgueta Momento︎
2022_00 Gertosio Momento︎
2022_00 Geis Momento︎
2022_00 Sánchez Momento︎
2021
2021_02 Raschillá y Valdés Negociaciones ︎
2021_02 Tironi y Bartlau Recoger Voltear y Poner ︎
2021_02 Soffia, Valdés y Bambach Equipamiento Popular ︎
2021_02 Bach y Villalobos El Valor Del Añadido ︎
2021_02 Schilling ¿Qué Pasa Cuando La Mina Cierre? ︎
2021_02 Villalba Ecologías Urbanas ︎
2021_02 Valiente Oriol / Grandeza Bajeza y Cappetto Construcciones Mitológicas ︎
2021_01 Cappetto, Saavedra, Valenzuela Jeréz y Schultz Yendo De La Cama A La Plaza ︎
2021_01 Marchant y Raschillá Modificar Lo Convencional︎
2021_01 Madrazo y Valdés Sustainable Undevelopment︎
2021_01 García y Barajas / Husos Cruising En El Bosque︎
2021_01 Goberna Pseudo La Arquitectura Del Deseo︎
2021_01 Escandón / APRDELESP Una Metodología Para Hacer Proyectos Arquitectónicos︎
2021_00 Valiente Oriol Momento︎2021_02 Tironi y Bartlau Recoger Voltear y Poner ︎
2021_02 Soffia, Valdés y Bambach Equipamiento Popular ︎
2021_02 Bach y Villalobos El Valor Del Añadido ︎
2021_02 Schilling ¿Qué Pasa Cuando La Mina Cierre? ︎
2021_02 Villalba Ecologías Urbanas ︎
2021_02 Valiente Oriol / Grandeza Bajeza y Cappetto Construcciones Mitológicas ︎
2021_01 Cappetto, Saavedra, Valenzuela Jeréz y Schultz Yendo De La Cama A La Plaza ︎
2021_01 Marchant y Raschillá Modificar Lo Convencional︎
2021_01 Madrazo y Valdés Sustainable Undevelopment︎
2021_01 García y Barajas / Husos Cruising En El Bosque︎
2021_01 Goberna Pseudo La Arquitectura Del Deseo︎
2021_01 Escandón / APRDELESP Una Metodología Para Hacer Proyectos Arquitectónicos︎
2021_00 Grum Momento︎
2021_00 Lorenzini Momento︎
2021_00 Husos Momento︎
2020
2020_02 Saavedra, Cappetto y Klenner Desestabilizar La Moneda︎
2020_02 Ceballos, Raschilla y Rojas Mínimo v/s Óptimo︎
2020_02 Suárez y Valenzuela Jeréz Ductos Máquinas y Espacios︎
2020_02 Abásolo y Reigada Olla Común︎
2020_02 Barragán y Nilo Al Borde / Seminario de Título︎
2020_02 López y Ceballos Utopías Domésticas︎
2020_02 Orta y Villalobos Covivir 20︎
2020_02 Cappetto y Suárez Tecno Comunidades︎
2020_02 Estay y González Alteraciones︎
2020_02 Busch y Schilling Masterplan︎
2020_02 Echanove, de Abajo y Villalobos Urbz / Raw︎
2020_00 De Abajo Momento︎
Taller de Arquitectura 110 (ARQ 110)
Docentes: Paulina Montero + Nicolás San Martin + Pablo Flores
CATÁLOGO DE HALLAZGOS
El taller se sustentó en una serie de ejercicios enfocados en la búsqueda de hallazgos, entendidos como evidencia física y material para la experimentación arquitectónica. Al igual que en el ámbito de la arqueología, los descubrimientos más significativos no siempre emergen de lugares remotos o inaccesibles, sino que, con frecuencia, se encuentran en los espacios cotidianos que habitamos.
Las piezas encontradas serán consideradas como parte de un catálogo de hallazgos, debiendo serr egistradas a través de dibujos y fotografías, ordenadas con criterios precisos y preservadas para su posterior estudio, exhibición y uso exploratorio. La aproximación al catálogo implica escoger qué
se integra y qué se descarta como material de trabajo, siendo en esencia una operación de diseño:
la articulación consciente de fragmentos en función de ejercicios y exploraciones posteriores.
El hallazgo y la conformación de este acervo, permite evitar un acercamiento programático al
proyecto, para más bien priorizar la interacción entre materiales hallados —y sus respectivas
propiedades físicas—, los criterios definidos porcada estudiante y una serie de acciones específicas
dadas. Asimismo, el despliegue de este catálogo, para usolibre de los estudiantes, reforzará la noción de que la llamada creatividad no surge de una invención absoluta, sino de la capacidad de establecer
conexiones significativas entre distintos elementos preexistentes.
